Ropa

Esta semana pensaremos en ropa. Para el escrito de la semana, cada estudiante investigará y analizará el trabajo de un diseñador de la lista (asignado durante la clase):

• Vivienne Westwood
• Rei Kawakubo
• Hussein Chalayan
• Martin Margiela
• Gareth Pugh
• Bernhard Willhelm
• Jeremy Scott
• Raf Simons
• Alexander McQueen
• Helmut Lang

Preparar un informe de 1500 palabras sobre una pieza emblemática del catálogo del diseñador asignado. Empiece explicando muy brevemente quién es el diseñador y qué hace, y luego proceda a presentar y analizar la pieza seleccionada, explicando su origen, referencias culturales, o trascendencia. Enviar por email un resumen de 500 palabras a más tardar el miércoles 26 de agosto. El trabajo impreso se entregará el sábado 29. Igual que los trabajos anteriores, este escrito es de presentación libre, y esperamos que esté ricamente ilustrado. En este trabajo se evaluará por igual el fondo (contenido) y la forma (aspecto visual), y equivale a 1% de la nota final.

Al inicio de la sesión del 29, cada estudiante hará una presentación de 5 minutos sobre la pieza seleccionada, usando como apoyo gráfico una lámina de 2'x3' o una presentación de powerpoint. La clase será un taller de diseño en el que cada estudiante desarrollará el diseño de una pieza de ropa para sí mismo, empezando con bosquejos rápidos, pasando a dibujos más precisos y culminando en la construcción de una maqueta a tamaño natural de la pieza, que será presentada y evaluada al final de la clase. Esta maqueta se construirá idealmente usando tela, pero siendo una maqueta, el acabado no será tomado en cuenta. Esta es un taller de diseño, no de ejecución. La complejidad de la pieza diseñada sí será evaluada (o sea que el que diseñe una camisa necesariamente obtendrá más puntos que el que diseñe un pañuelo). Se recomienda informarme sobre la pieza que se va a diseñar en su email del miércoles 26, y es requerimiento hacer los bosquejos iniciales antes del sábado y publicarlos en el blog. Es completamente válido buscar referencias (o sea estudiar cuidadosamente un par de pantalones si es eso lo que se va a diseñar). Este trabajo equivale a 5% de la nota final.